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A partir das ideias e dos argumentos suscitados pelo texto, julgue os itens subsequentes.
De acordo com a argumentação desenvolvida no texto, a necessidade de “distinguir o modo da moda” (L.15) corresponde à necessidade de identificar e compreender os novos processos (“modo”), o que é dificultado pela difusão de interpretações parciais e superficiais do que ainda é difícil perceber e definir, que algumas vezes vira “moda”.
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A partir das ideias e dos argumentos suscitados pelo texto, julgue os itens subsequentes.
No texto, é abordada a necessidade de se lidar com as tendências e mudanças derivadas das novas formas de conhecimento, objeto do que se denomina, hoje, por era do conhecimento.
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A partir das ideias e dos argumentos suscitados pelo texto, julgue os itens subsequentes.
Da leitura do texto infere-se que o novo milênio engloba a era do conhecimento, em que a vantagem competitiva decorrente da produção e comercialização de bens e serviços ocorrerá por meio da geração do conhecimento, que permitirá a manutenção do potencial inovador das organizações.
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A partir das ideias e dos argumentos suscitados pelo texto, julgue os itens subsequentes.
Deduz-se do texto que são perenes as perspectivas, tendências e inovações dos processos de desenvolvimento surgidos com a era do conhecimento.
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Texto para os itens de 1 a 15
No que se refere às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens a seguir.
Seria mantida a correção gramatical do texto caso fosse acrescentada a expressão
que é
imediatamente antes do trecho “caracterizada (...) conhecimento” (L.5-6) e fossem suprimidas as vírgulas que o isolam.
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