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#54535
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1
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Direito Administrativo
•
Contratos Administrativos
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Duração, Extinção, Inexecução, Sanções e Responsabilidade
2015
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Shdias
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IMA-MG
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Analista Administrativo Jr. - Suprimentos
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46026
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Nos termos do artigo 71 da Lei Federal 8.666/93 (Licitações), as obrigações patronais do Empregador
NÃO
se transferem ao ente público, mas não impedem sua responsabilização, quanto ao conteúdo, por sua conduta culposa:
A)
in contraendo
B)
in eligendo
C)
in vigilando
D)
in committendo ou in faciendo
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(...) Há um pôr-do-sol de primavera e uma velha
casa abandonada. Está em ruínas.
A velha casa não mais abriga vidas em seu interior.
Tudo é passado. Tudo é lembrança.
Hoje, apenas almas juvenis brincam
despreocupadas e felizes entre suas paredes
trêmulas.
Em seu chão, despido da madeira polida que a
cobriam, brotam ervas daninhas. Entre a vegetação
que busca minimizar as doces recordações do
passado, surge a figura amarela e suave da
margarida, flor-mulher. As nuanças de suas cores
sorriem e denunciam lembranças de seus
ocupantes.
A velha casa está em ruínas. Pássaros saltitam e
gorjeiam nas amuradas que a cercam. Seus trinados
são melodias no altar do tempo à espera de
redentoras orações. Raízes vorazes de grandes
árvores infiltraram-se entre as pedras do alicerce e
abalam suas estruturas.
Agoniza a velha casa. Agora, somente imagens
desfilam, ao longo das noites. As janelas são bocas
escancaradas. A casa velha em ruínas clama por
vozes e movimentos...
(Geraldo M. de Carvalho)
Disponível em: http://www.colegioweb.com.br/portugues/descricao-de-cenario.html.
Acesso em 18/02/2015.
De acordo com a tipologia textual, o texto acima:
A)
é descritivo, com traços dissertativos compondo um ambiente nostálgico.
B)
possui descrição subjetiva apenas no trecho "A velha casa não mais abriga vidas em seu interior. Tudo é passado. Tudo é lembrança."
C)
ocorre uma descrição objetiva narrativa no trecho todo.
D)
é formado basicamente de descrições subjetivas.
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As características da arte paleolítica tendem a provar
que, sejam quais forem as utilizações comunitárias
ou práticas da arte primitiva, ela dependia do
exercício do talento individual. (…) Devemos pôr de
lado a ideia que as pinturas foram produto casual do
lazer forçado de uma tribo de caçadores, ou mesmo
subprodutos de cultos mágicos. Elas estavam sem
dúvida associadas a tais atividades, mas o
pressuposto da sua produção foi a existência de
raros indivíduos dotados de sensibilidade e
habilidade expressiva excepcionais.
Assim, a arte pressupõe um indivíduo que assume a
iniciativa da obra. Mas precisa ele ser
necessariamente um artista, definido e reconhecido
pela sociedade como tal? Ou, em termos
sociológicos, a produção da arte depende de posição
social e papéis definidos em função dela? A resposta
seria: conforme a sociedade, o tipo de arte e,
sobretudo, a perspectiva considerada. Se para a
atitude romântica a coletividade é criadora, no outro
polo um estudioso contemporâneo, Hauser, acha
que as pinturas pré-históricas já demonstram a
existência de um artista especializado, uma
espécie de feiticeiro-artista, dispensado das
tarefas de produção econômica para poder de
certa maneira especializar-se.
Isto significaria o reconhecimento da sua função
social desde as sociedades pré-históricas, sendo
preciso notar que Hauser entra pelo terreno da
conjetura; mas de qualquer modo sugere o
vínculo estreito entre a arte e a sociedade, por
meio da diferenciação precoce da função do
artista.
CANDIDO, Antonio. Literatura e Sociedade. 10ª. Ed. São Paulo: Ouro sobre Azul,
2008. pp.35-36.
A ideia central do texto acima é:
A)
A produção de arte depende da posição social e papéis definidos em função dela.
B)
A arte pressupõe um artista que assuma a obra.
C)
Há um vínculo estreito entre sociedade e arte.
D)
As pinturas pré-históricas já demonstram a existência de um artista especializado.
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Texto 1
Um mestre do Oriente viu quando uma cobra
estava morrendo queimada e decidiu tirá-la do
fogo,
mas
quando o fez, a cobra o picou. Pela
reação de dor, o mestre o soltou e o animal caiu
de novo no fogo e estava se queimando de novo.
O mestre tentou tirá-la novamente e novamente a
cobra o picou. Alguém que estava observando se
aproximou do mestre e lhe disse:
— Desculpe-me,
mas
você é teimoso! Não
entende que todas as vezes que tentar tirá-la do
fogo
ela
irá picá-lo? O mestre respondeu:
— A natureza da cobra é picar, e
isto
não vai
mudar a minha, que é ajudar.
Então, com a ajuda de um pedaço de ferro o
mestre tirou a cobra do fogo e salvou sua vida.
(...)
Disponível em: http://fabulasdeumdesconhecido.blogspot.com.br/
Texto 2
Sobre os textos 1 e 2:
A)
As palavras negritadas do texto 1 são elementos que contribuem para coerência textual; no texto 2, primeiro quadrinho, segundo balão, ocorrem dois elementos que constituem coesão textual:
"No entanto"
e
“Ela”.
B)
No texto 2, o pronome
"Ela"
refere-se à mãe de Calvin, o que caracteriza um elemento para coerência textual.
C)
Os conectivos
"No entanto"
e
“Ela”,
apresentados no texto 2, e as palavras negritadas do texto 1 referem-se a elementos integrantes da coesão textual.
D)
As palavras negritadas do texto 1 são elementos que contribuem para coesão textual; no texto 2, primeiro quadrinho, segundo balão, ocorrem dois elementos que constituem coerência textual:
"No entanto"
e
“Ela”.
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Assinale a opção correta:
O advérbio que tem uma forma equivalente corretamente apontada é:
A)
"...fatalmente acaba gerando..." = acaba gerando de forma inevitável.
B)
"...realmente preparado... " = preparado com dados reais;
C)
"...altamente lucrativo... "; lucrativo devido a altos preços;
D)
"...absolutamente falso... " = falso em termos gerais;
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Solicitar alteração de dados na questão #
As respostas apresentadas nas questões estão de acordo com o gabarito divulgado pela banca examinadora.
Não cabe aqui julgar se a banca examinadora está correta ou não
, para isso
utilize os comentários
dessa questão.
Gabarito Errado
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Para julgamento da elaboração da questão ou das respostas, utilize a seção de comentários da questão
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