Questões • Concursos • Psicologia • Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica

Psicologia • Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica | Avaliação Psicológica

2023 • FUNDATEC • Prefeitura de Espumoso - RS • Psicólogo

Considerando o livro Psicodiagnóstico – V: Novas Contribuições, de Jurema Alcides Cunha, que aborda o processo de avaliação psicológica e o diagnóstico psicológico, oferecendo uma visão teórico-prática sobre as técnicas e instrumentos utilizados nesse contexto, analise as assertivas abaixo em relação ao psicodiagnóstico e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Avaliação psicológica, feita com propósitos clínicos para estruturar o processo de psicoterapia.
( ) Processo científico que parte de um levantamento prévio de hipóteses clínicas que serão confirmadas ou infirmadas através de passos predeterminados e com objetivos psicoterapêuticos precisos.
( ) É um processo limitado no tempo, com base num contrato de trabalho entre paciente ou responsável e o psicólogo, tão logo os dados iniciais permitam estabelecer um plano de avaliação e, portanto, uma estimativa do número aproximado de sessões de exame.
( ) Trata-se de uma avaliação clínica ampla e que requer um planejamento prévio de acordo com a demanda e os fins aos quais a avaliação se destina.
( ) Processo que visa investigar irregularidades ou inconsistências do quadro sintomático, para diferenciar alternativas diagnósticas, níveis de funcionamento ou a natureza da patologia.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A	V – V – V – F – V.
B	F – V – V – F – F.
C	V – F – F – V – F.
D	F – F – V – V – V.
E	V – V – F – V – V.

#1324891 • prova: 92615 • questão 42

prova • edital

Psicologia • Testes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos | Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica | Resoluções do Conselho Federal de Psicologia | Legislação de Psicologia e Resoluções do Conselho Federal de Psicologia

2023 • FUNDATEC • Prefeitura de Espumoso - RS • Psicólogo

O Conselho Federal de Psicologia (CFP), na Resolução nº 11/2018, autoriza a utilização de instrumentos psicológicos por meios tecnológicos da informação e comunicação. Qual dos testes listados abaixo permite a aplicação informatizada?

A	Escala de Desesperança BECK (BHS).
B	Desenho da figura humana. Avaliação do desenvolvimento cognitivo infantil (DFH IV).
C	Inventário de Habilidades Sociais 2 (IHS 2 Del Prette).
D	Questionário de Busca Autodirigida (SDS).
E	Escala Geral (MPR).

#1324892 • prova: 92615 • questão 43

prova • edital

Psicologia • Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica

2023 • FUNDATEC • Prefeitura de Espumoso - RS • Psicólogo

Segundo Jurema Alcides Cunha, sobre os critérios usuais de definição de um problema no processo de psicodiagnóstico clínico, é INCORRETO afirmar que:

A	Um problema é identificado quando são reconhecidas alterações nos padrões de comportamento comum, que podem ser de natureza quantitativa ou qualitativa.
B	O problema pode ser as alterações autolimitadas, que se verificam pela presença de um exagero ou diminuição de um padrão de comportamento usual.
C	Por vezes, as contribuições dos familiares estão mais relacionadas aos sintomas que perturbam a rotina da vida cotidiana, ignorando alguns sintomas mais graves.
D	Fornece subsídios para questões relacionadas com “insanidade”, competência para o exercício das funções de cidadão, avaliação de incapacidades ou patologias que podem associar-se com infrações da lei e etc.
E	Dada a relatividade dos critérios usuais na definição de um problema, a abordagem científica atual para a determinação diagnóstica advoga o uso de critérios operacionais.

#1143009 • prova: 82699 • questão 6

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Psicologia • Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica | Testes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos

2023 • FAB • CIAAR • Oficial de Apoio da Aeronáutica - Psicologia

O Teste de Fotos de Profissões ou Berufshilder-Test (BBT) teve, no tocante às contribuições quando de sua formulação, a constatação no contexto clínico da estreita ligação entre a satisfação das necessidades do indivíduo e seu sucesso profissional e pessoal, resultantes da integração das características de personalidade e dos interesses.
Marque a opção correta sobre o teste mencionado acima.

A	Na proposta teórica que embasa o BBT-Br existem 6 fatores, chamados de radicais de inclinação, como elementos básicos para classificar as tendências, as aspirações fundamentais e as inclinações essenciais dos interesses e da vida.
B	O BBT é um instrumento projetivo composto por 66 fotos de profissionais no exercício de sua profissão, apresentando-se nas versões masculina e feminina.
C	A estrutura de inclinação profissional é elaborada a partir da análise da classificação das fotos do teste em três grupos distintos: fotos de preferência (que agradam o indivíduo), fotos rejeitadas (que desagradam) e fotos indiferentes.
D	O Fator S trata do senso social, tendo uma única vertente relacionada à necessidade de ajudar e cuidar do outro.

#1143010 • prova: 82699 • questão 7

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Psicologia • Psicologia e Organizações | Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica | Gestão de Pessoas | Avaliação Psicológica

2023 • FAB • CIAAR • Oficial de Apoio da Aeronáutica - Psicologia

Sobre avaliação psicológica aplicada à seleção de pessoas, informe verdadeiro (V) ou falso (F) para as assertivas abaixo e, em seguida, marque a opção que apresenta a sequência correta.

( ) Cada processo seletivo deve ser elaborado segundo um padrão geral, para melhor atender o contexto e o desempenho esperado no cargo.
( ) A profissiografia deve ser realizada a partir do levantamento de dados na população ocupante do cargo a ser preenchido, ou em amostra representativa de grande parte dessa população.
( ) O mapeamento de competências fundamenta-se na identificação e operacionalização das habilidades existentes na organização e presentes no nível coletivo, tendo como produto final o perfil de competências de um cargo.
( ) O perfil de competências individuais deve ser descrito com base nas forças e fraquezas do indivíduo, devendo apresentar um título, descrição e indicadores dos comportamentos observáveis para cada competência.