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Matéria:
Psicologia
Assunto:
Psicopatologia
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#1446216
•
prova:
97109
•
questão 22
prova
•
edital
Psicologia
•
Psicopatologia
|
Semiologia Psiquiátrica e Critérios de Normalidade
2022
•
Unioeste
•
Prefeitura de Guaratuba - PR
•
Psicólogo - Edital nº 001
Segundo Whitbourne e Halgin (2015, p. 72), as perspectivas teóricas, as orientações ao entendimento das causas de comportamento humano e o tratamento da anormalidade subjacentes orientam a pesquisa e o trabalho clínico em psicopatologia. Os psicólogos que trabalham com base na perspectiva psicodinâmica:
A
Acreditam que anormalidades no funcionamento do corpo sejam responsáveis pelos sintomas de transtornos psicológicos. Em particular, consideram que podemos traçar as causas de sintomas psicológicos primariamente a distúrbios no sistema nervoso ou em outros sistemas que o influenciem.
B
Focalizam a forma como os pensamentos das pessoas influenciam suas emoções.
C
Acreditam que o indivíduo adquire comportamento mal-adaptativo por meio de aprendizagem.
D
Enfatizam os determinantes inconscientes do comportamento. De todas as abordagens psicológicas, a psicodinâmica dá maior ênfase ao papel dos processos abaixo da superfície da consciência como influências sobre a anormalidade.
E
Propõem que a anormalidade ocorre quando o indivíduo tem traços de personalidade mal-adaptativos.
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#1446218
•
prova:
97109
•
questão 24
prova
•
edital
Psicologia
•
Psicopatologia
|
Outros Transtornos
|
Cid-10 e Dsm
2022
•
Unioeste
•
Prefeitura de Guaratuba - PR
•
Psicólogo - Edital nº 001
São diversos os atos impulsivos e compulsivos de natureza sexual. Segundo Dalgalarrondo (2019, p. 335), eles foram classicamente descritos como perversões sexuais, preferindo-se hoje os termos parafilia e atos impulsivos e compulsões sexuais, pois a designação “perversão” tem conotação moral, fortemente negativa e depreciativa na linguagem comum. Fazem parte dos transtornos parafílicos, que podem incluir atos impulsivos e/ou compulsivos elencados no Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais (DSM-5, 2014), EXCETO:
A
Transtorno pedofílico.
B
Transtorno voyeurista.
C
Transtorno alexitímico.
D
Transtorno transvéstico.
E
Transtorno exibicionista.
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#1446221
•
prova:
97109
•
questão 27
prova
•
edital
Psicologia
•
Psicopatologia
|
Transtornos da Ansiedade
|
Cid-10 e Dsm
2022
•
Unioeste
•
Prefeitura de Guaratuba - PR
•
Psicólogo - Edital nº 001
Segundo o Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais (DSM-5, 2014), esse transtorno de ansiedade é caracterizado por ausência da fala em um ou mais contextos ou cenários. Os indivíduos com esse transtorno podem fracassar em falar devido ao medo de avaliação negativa, mas não têm medo de avaliação negativa em outras situações sociais em que não seja exigido falar (p. ex., um jogo não verbal). Essas características estão relacionadas a qual transtorno de ansiedade?
A
Ao mutismo seletivo.
B
Ao transtorno delirante.
C
À esquizofrenia catatônica.
D
Ao transtorno de conduta.
E
Ao transtorno do espectro autista.
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#1446224
•
prova:
97109
•
questão 30
prova
•
edital
Psicologia
•
Psicopatologia
|
Outros Transtornos
2022
•
Unioeste
•
Prefeitura de Guaratuba - PR
•
Psicólogo - Edital nº 001
Segundo Dalgalarrondo (2019, p. 435-436), essa alteração patológica da linguagem pode ser definida como a dificuldade ou incapacidade motora de articular corretamente as palavras devido à fraqueza muscular, paralisia ou coordenação falha dos músculos responsáveis pela fala (músculos do aparelho fonador). Embora a compreensão, a formulação e o significado das palavras sejam normais (não há afasia), sua articulação motora está prejudicada por alterações (paresias, paralisias ou ataxias) da musculatura da fonação (HAERER, 1992). A fala é fraca, pastosa, aparentemente “embriagada”, com seu ritmo prejudicado. A articulação é pobre, com pouca precisão na pronúncia dos fonemas, o que resulta em uma fala lenta e variável em sua intensidade. Particularmente, a articulação das consoantes labiais e dentais é muito defeituosa; além disso, a produção das vogais é distorcida, tornando, às vezes, difícil ou impossível a compreensão (MUSTAFA
et al
., 2014). Com base no enunciado, assinale a alternativa que indica a qual alteração patológica da linguagem o texto se refere.
A
Afasia.
B
Discalculia.
C
Disartria.
D
Dislexia.
E
Agrafia.
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#1446231
•
prova:
97109
•
questão 37
prova
•
edital
Psicologia
•
Psicopatologia
|
Transtornos do Neurodesenvolvimento
2022
•
Unioeste
•
Prefeitura de Guaratuba - PR
•
Psicólogo - Edital nº 001
Segundo Dalgalarrondo (2019, p. 438), o termo dislexia é utilizado com definições mais ou menos amplas. Em sentido mais estrito, o termo “dislexia” designa disfunção no aprendizado da leitura, havendo dificuldades em graus variáveis em identificar a correspondência entre os símbolos da escrita e os fonemas, assim como em transformar signos escritos em signos verbais. No Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais (DSM-5, 2014), o termo “dislexia” está incluído nos transtornos específicos da aprendizagem, que englobam transtornos na aprendizagem da leitura e da escrita e em habilidades matemáticas. As dificuldades persistentes para aprender as habilidades acadêmicas fundamentais estão entre suas características essenciais. Essa característica pode gerar confusões diagnósticas por ser comum aos transtornos do espectro autista. Ao contrário do indivíduo com Transtorno do Espectro Autista, o disléxico:
A
Apresenta achados anormais nos exames neurológicos, indicando lesão do sistema nervoso central.
B
Apresenta níveis de funcionamento intelectual anormalmente baixos, sendo o escore do QI abaixo de 60 ±5.
C
Não apresenta déficits na comunicação social nem na interação social, assim como também não apresenta padrões repetitivos e restritos de comportamento, interesses e atividades.
D
Apresenta seus sintomas e sinais tardiamente, comumente no início da velhice, e com desenvolvimento abrupto.
E
Hiper ou hiporreatividade a estímulos sensoriais ou interesse incomum por aspectos sensoriais do ambiente (p. ex., indiferença aparente a dor/temperatura, reação contrária a sons ou texturas específicas, cheirar ou tocar objetos de forma excessiva, fascinação visual por luzes ou movimento).
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Não cabe aqui julgar se a banca examinadora está correta ou não
, para isso
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