Questões • Concursos • Pedagogia • O Cuidar na Educação Infantil

Pedagogia • Educação Infantil | O Cuidar na Educação Infantil

2023 • FUNDATEC • Prefeitura de Espumoso - RS • Professor de 1ª a 4ª Séries do Ensino Fundamental

Em relação ao cuidar na educação infantil, analise as assertivas abaixo:
I. Cuidar é parte integrante da educação. II. Cuidar pode exigir conhecimentos, habilidades e instrumentos que vão além da dimensão pedagógica. III. Cuidar demanda a integração de alguns restritos campos de conhecimento e envolve apenas o professor regente de sala de aula.
Quais estão corretas?

A	Apenas II.
B	Apenas I e II.
C	Apenas I e III.
D	Apenas II e III.
E	I, II e III.

#1329478 • prova: 92822 • questão 13

prova • edital

Pedagogia • Educação Infantil | O Cuidar na Educação Infantil

2023 • Objetiva • Prefeitura de Lavras do Sul - RS • Monitor

A cárie é uma doença que acomete crianças e adultos e se instala na boca, nos dentes de leite e nos permanentes. Ela se inicia com uma alteração na cor dos dentes, que ficam com uma mancha branca e depois se tornam pequenas cavidades que, se não tratadas, evoluem para cavidades maiores, chegando até a destruição total do dente. Para a prevenção da cárie nas crianças, é CORRETO a instituição de educação promover:

A	O uso de álcool gel entre as atividades em grupo.
B	Uma dieta baseada em produtos industrializados.
C	O consumo de doces e guloseimas.
D	A escovação dos dentes após as refeições.

#1344657 • prova: 93525 • questão 24

prova • edital

Pedagogia • Educação Infantil | O Cuidar na Educação Infantil | A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil

2023 • FUNDATEC • Prefeitura de Campo Bom - RS • Professor - Educação Infantil

Ao concebermos a ideia da organização do espaço na educação infantil como promotor das formas mais elaboradas da cultura, é necessário proporcionar um ambiente que:
I. Contemple na sua totalidade uma ampla variedade de percepções sensoriais para o agir das crianças.

II. Priorize o valor estético e se aproxime, cada vez mais, do conceito de decoração do ponto de vista de imagens e desenhos estereotipados.
III. Possibilite uma variedade de recursos para proporcionar o desenvolvimento de diferentes linguagens pela criança em que ela pode experimentar, descobrir, pesquisar e criar novas possibilidades.

Quais estão corretas?

A	Apenas I.
B	Apenas I e II.
C	Apenas I e III.
D	Apenas II e III.
E	I, II e III.

#1344659 • prova: 93525 • questão 26

prova • edital

Pedagogia • Referencial Curricular Para a Educação Infantil | Parâmetros Nacionais de Qualidade Para a Educação Infantil | Educação Infantil | O Cuidar na Educação Infantil | A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil | Concepções de Educação Infantil

2023 • FUNDATEC • Prefeitura de Campo Bom - RS • Professor - Educação Infantil

Ter clareza a respeito dos direitos da criança e de uma concepção de infância, como também da educação infantil é um fator importante para o planejamento docente. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar:

A	Para planejar o seu trabalho, é importante que o professor conheça o grupo de crianças, seus interesses, seu desenvolvimento e grau de autonomia.
B	O ambiente educativo cumpre um papel fundamental na integração das experiências infantis e não se restringe somente aos aspectos físicos e materiais.
C	A própria rotina pedagógica deve compreender, de forma integrada, ações de cuidado e de educação da criança.
D	O professor deve criar condições para que as técnicas, os métodos e os processos de ensino tenham uma visibilidade maior do que a aprendizagem da criança, pois essa é uma consequência lógica da ação do adulto.
E	O professor deve se responsabilizar pela criação de bons contextos de mediação entre as crianças, seu entorno social e os diferentes elementos da cultura.

#1344660 • prova: 93525 • questão 27

prova • edital

Pedagogia • Educação Infantil | Alfabetização e Letramento | O Cuidar na Educação Infantil | A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil | Concepções de Educação Infantil

2023 • FUNDATEC • Prefeitura de Campo Bom - RS • Professor - Educação Infantil

A concepção de infância ao longo da história envolve a ideia de como a criança se desenvolve e quais comportamentos e conhecimentos ela deve apresentar. No Brasil, o caminho que a Educação Infantil trilhou mostra que:

A	Até meados do século XIX, já existia em nosso país o atendimento de crianças pequenas longe da mãe em instituições como creches, jardins de infância ou parques infantis.
B	A Constituição de 1988, apesar das pressões de movimentos feministas e sociais, não reconheceu a educação em creches e pré-escolas como um direito da criança e dever do Estado.
C	Na década de 70 e 80, mesmo com a redução dos espaços urbanos de brinquedos para as crianças e o crescimento do operariado, não houve nenhum incentivo para a criação de creches e préescolas.
D	A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1961, Lei nº 4024, incluiu as escolas maternais e os jardins de infância, assegurando o fortalecimento de práticas educativas adequadas às características das crianças pequenas.
E	No início do século XX, muitas mulheres foram contratadas pelas fábricas e, entre os seus direitos, elas exigiam a criação de locais para a guarda e o atendimento das crianças durante o horário do trabalho.