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Matéria:
Pedagogia
Assunto:
Referencial Curricular Para a Educação Infantil
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#1121479
•
prova:
79260
•
questão 12
prova
•
edital
Pedagogia
•
Educação Infantil
|
Referencial Curricular Para a Educação Infantil
|
Parâmetros Nacionais de Qualidade Para a Educação Infantil
2021
•
FEPESE
•
Prefeitura de São José - SC
•
Auxiliar de Sala - Educação Infantil
Conforme os documentos oficiais que orientam a Educação Infantil no Brasil, o processo de diagnóstico sobre a qualidade de uma instituição de educação infantil precisa levar em consideração alguns aspectos importantes. Assinale a alternativa
correta
sobre a aferição dessa qualidade.
A)
A instituição avaliada deve reconhecer e valorizar as diferenças: de gênero, étnico-raciais, religiosas, culturais e relativas a pessoas com deficiência.
B)
A instituição avaliada deve respeitar os direitos humanos fundamentais, cuja formulação resultou de uma história simples e feliz, sem superações de situações de opressão em todo o mundo.
C)
A instituição avaliada não precisa fundamentar a concepção de qualidade na educação em valores sociais mais amplos, como: o respeito ao meio ambiente, o desenvolvimento de uma cultura de paz e a busca por relações humanas mais solidárias.
D)
A instituição avaliada está desobrigada de seguir a legislação educacional brasileira, que define as grandes finalidades da educação e a forma de organização do sistema educacional, regulamentando essa política nos âmbitos federal, estadual e municipal
E)
A instituição avaliada deve utilizar, preferencialmente, as ideias sobre o desenvolvimento infantil, a cultura da infância, as maneiras de cuidar e educar a criança pequena em ambientes coletivos presentes no senso comum, relegando os conhecimentos científicos a segundo plano.
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#1124336
•
prova:
79076
•
questão 23
simulado
•
prova
•
edital
Pedagogia
•
Educação Infantil
|
Referencial Curricular Para a Educação Infantil
|
Parâmetros Nacionais de Qualidade Para a Educação Infantil
2021
•
Prefeitura Municipal de Gaspar - Santa Catarina
•
Prefeitura de Gaspar Sc
•
Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental
A publicação “Parâmetros de qualidade para a Educação infantil”, do Ministério da Educação (MEC), nos volumes 1 e 2, traz referências de qualidade para serem utilizadas pelos sistemas educacionais, creches, pré-escolas e centros de Educação Infantil, levando em consideração a promoção da igualdade de oportunidades educacionais e as diferenças, diversidades e desigualdades presentes em nosso território e cultura. Assinale a afirmativa INCORRETA sobre a publicação:
A)
No volume 2 estão descritas as competências dos sistemas de ensino e a caracterização das instituições de educação infantil e são apresentados parâmetros de qualidade para os sistemas e instituições ligados à educação infantil no Brasil a fim de subsidiar, a partir de uma referência nacional, as discussões e implementação de parâmetros de qualidade locais.
B)
Algumas das abordagens do volume 1 são os aspectos importantes para a definição de parâmetros de qualidade para a Educação Infantil e a história do debate da qualidade na Educação Infantil no Brasil.
C)
O texto do documento destaca a relevância do respeito à diversidade para discutir a qualidade da educação, entretanto, não aprofunda a temática no contexto educacional por considerar que superação das desigualdades sociais é, exclusivamente, uma questão de ordem econômica.
D)
A origem das questões sobre a qualidade da Educação Infantil tinha abordagem psicológica e foi centrada no desenvolvimento afetivo, levando em consideração a preocupação com os efeitos negativos para a criança no processo de separação da mãe.
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#1124341
•
prova:
79076
•
questão 28
simulado
•
prova
•
edital
Pedagogia
•
Referencial Curricular Para a Educação Infantil
|
Parâmetros Nacionais de Qualidade Para a Educação Infantil
|
Educação Infantil
|
Educação e Ludicidade
|
Jogos e Suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor
|
O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância
2021
•
Prefeitura Municipal de Gaspar - Santa Catarina
•
Prefeitura de Gaspar Sc
•
Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Planejamento é condição indispensável para o estabelecimento de rotinas e previsão das atividades, fundamental na Educação Infantil. Na dinâmica de planejamento e organização da rotina, é correto afirmar:
A)
A rotina é elemento importante na Educação Infantil proporcionando sentimento de segurança e estabilidade para a criança.
B)
O planejamento e a organização da rotina são medidas que evitam qualquer tipo de imprevisto em sala de aula.
C)
A rotina e o planejamento precisam ser rígidos demonstrando comprometimento com o que foi proposto previamente.
D)
O planejamento é instrumento norteador da atuação profissional, tende a não propiciar a reflexão de suas práticas na Educação Infantil já que a rotina torna a atividade muito repetitiva.
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#1124342
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prova:
79076
•
questão 29
simulado
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prova
•
edital
Pedagogia
•
Educação Infantil
|
Referencial Curricular Para a Educação Infantil
|
Parâmetros Nacionais de Qualidade Para a Educação Infantil
2021
•
Prefeitura Municipal de Gaspar - Santa Catarina
•
Prefeitura de Gaspar Sc
•
Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental
As interações e brincadeiras são eixos norteadores das práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil. Sobre as práticas pedagógicas na Educação Infantil atente para as sentenças:
I. Devem favorecer a imersão das crianças nas diferentes linguagens e apropriação de outras formas de expressão como, por exemplo, a gestual e a verbal. II. Devem promover vivências éticas e estéticas principalmente com crianças do mesmo grupo social a que pertence para fortalecer a sua identidade. III. Devem propiciar a interação com diversificadas manifestações artísticas. IV. Devem possibilitar a utilização de recursos tecnológicos e midiáticos.
Assinale a alternativa correta:
A)
As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
B)
Somente as sentenças I, III e IV estão corretas.
C)
Somente as sentenças I e III estão corretas.
D)
Somente a sentença I está correta.
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79077
•
questão 19
prova
•
edital
Pedagogia
•
Educação Infantil
|
Referencial Curricular Para a Educação Infantil
|
Parâmetros Nacionais de Qualidade Para a Educação Infantil
|
Temas Educacionais Pedagógicos
|
A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem
|
Concepções de Educação Infantil
|
O Desenvolvimento dos Conceitos Científicos na Infância
2021
•
Prefeitura Municipal de Gaspar - Santa Catarina
•
Prefeitura de Gaspar Sc
•
Fonoaudiologo
Sobre teorias de aprendizagem e desenvolvimento infantil:
I. A aprendizagem é o próprio processo de construção do conhecimento. II. A aquisição de conhecimentos é inata, hereditária, pré-determinada. III. Na troca com os outros e consigo próprio é que se dá a aprendizagem. IV. A busca do conhecimento deve ocorrer através de experiências e não deduções, especulações ou fé.
Verifique as assertivas e assinale a alternativa correta.
A)
Interacionismo; II. Empirismo; III. Construtivismo; IV. Apriorismo.
B)
Construtivismo; II. Apriorismo; III. Interacionismo; IV. Empirismo.
C)
Empirismo; II. Construtivismo; III. Apriorismo; IV. Interacionismo.
D)
Apriorismo; II. Interacionismo; III. Empirismo; IV. Construtivismo.
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As respostas apresentadas nas questões estão de acordo com o gabarito divulgado pela banca examinadora.
Não cabe aqui julgar se a banca examinadora está correta ou não
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