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#979145
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questão 1
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Português
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Interpretação de Textos
|
Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
2020
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IBFC
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EBSERH
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Assistente Administrativo
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Observe a tirinha abaixo, com as personagens Mafalda e Manolito, para responder à questão.
Fonte: http://lounge.obviousmag.org/traz_mais_uma/manolito.jpg
A partir da interpretação da tirinha, analise as afirmativas abaixo.
I. Compreende-se que as duas crianças, personagens da tirinha, são oriundas de uma escola particular devido ao uso da palavra freguês no último quadrinho. II. No pensamento de Manolito, um freguês é aquele que frequenta cotidianamente algum espaço, mesmo que esse seja a escola. III. Na lógica de Manolito, aluno e freguês podem ser sinônimos. IV. Manolito não se conforma com a avaliação de "péssimo" por deixar claro o quanto foi aplicado e estudioso na escola.
Assinale a alternativa correta.
A
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
B
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
C
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
D
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
E
Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
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Interpretação de Textos
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Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
2020
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IBFC
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EBSERH
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Assistente Administrativo
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Observe a tirinha abaixo, com as personagens Mafalda e Manolito, para responder à questão.
Fonte: http://lounge.obviousmag.org/traz_mais_uma/manolito.jpg
Assinale a alternativa correta sobre a interpretação da repetição da palavra "péssimo" no primeiro quadrinho, podemos afirmar que ela expressa.
A
A indignação de Manolito.
B
O encantamento de Manolito.
C
O nervosismo de Mafalda.
D
A interrogação de Manolito.
E
A tirania da professora.
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questão 3
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Português
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Morfologia
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Interpretação de Textos
|
Conjunções: Causa e Consequência
|
Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
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Coesão e Coerência
2020
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IBFC
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EBSERH
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Assistente Administrativo
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Observe a tirinha abaixo, com as personagens Mafalda e Manolito, para responder à questão.
Fonte: http://lounge.obviousmag.org/traz_mais_uma/manolito.jpg
Sobre a interpretação da fala de Manolito no último quadrinho, assinale a alternativa
incorreta
.
A
É uma interrogação.
B
Demonstra a tristeza de Manolito em ser ignorado por Mafalda.
C
Somada a expressão facial da personagem demonstra um desgosto.
D
Inicia-se com uma conjunção, "mas".
E
Usa o pronome impessoal "isto" que faz alusão a fala do primeiro quadrinho.
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questão 4
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Português
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Crase
2020
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IBFC
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EBSERH
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Assistente Administrativo
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Observe a tirinha abaixo, com as personagens Mafalda e Manolito, para responder à questão.
Fonte: http://lounge.obviousmag.org/traz_mais_uma/manolito.jpg
Em relação ao uso do acento grave, indicador de crase, usado no segundo quadrinho, assinale a alternativa correta.
A
É usado pois a expressão "à escola" é um complemento nominal da palavra "dia".
B
Caso a palavra "escola" fosse substituída pelo termo "instituto", ele continuaria sendo usado.
C
A expressão "à escola" funciona como um Objeto Direto do verbo "ir", obrigando o seu uso.
D
Se acrescentássemos "uma", artigo indefinido feminino, antes do substantivo "escola", ele continuaria sendo utilizado.
E
Seu uso se justifica porque a expressão "à escola" é uma locução adverbial de núcleo feminino.
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questão 5
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Morfologia
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Conjunções: Causa e Consequência
2020
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Assistente Administrativo
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Observe a tirinha abaixo, com as personagens Mafalda e Manolito, para responder à questão.
Fonte: http://lounge.obviousmag.org/traz_mais_uma/manolito.jpg
Assinale a alternativa que indica corretamente o sentido da palavra "
se
", no terceiro quadrinho.
A
Adição.
B
Explicação.
C
Tempo.
D
Condição.
E
Oposição.
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