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Edital
No primeiro parágrafo afirma-se que
A)
a ciência e a tecnologia trabalham em conjunto para cumprir um mesmo objetivo.
B)
os gregos antigos deixaram provas de que muito pouco avançaram no caminho da ciência.
C)
afora o campo das realizações urbanas, os romanos dominavam as ciências da época.
D)
as civilizações antigas não alcançavam altos conhecimentos técnicos ou científicos.
E)
a ciência e a tecnologia, muito unidas hoje em dia, correram em paralelo ao longo da história.
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Edital
A impressora, o relógio e a bússola surgiram como
A)
invenções que os romanos desenvolveram a partir dos gregos.
B)
artefatos bélicos aprimorados ao longo do Império Romano.
C)
inovações técnicas originadas de trocas culturais nas Cruzadas.
D)
instrumentos sofisticados que resultaram da Revolução Científica do século XVII.
E)
aparelhos de precisão desenvolvidos a partir de sua invenção pelos romanos.
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Edital
Durante o
último quarto do século XIX
, verificou-se o seguinte fenômeno:
A)
A tecnologia dissociou-se da ciência e passou a obter resultados mais substantivos.
B)
A ciência abriu caminho para avanços tecnológicos com efeitos socioeconômicos.
C)
O tecido socioeconômico foi desgastado por conta dos avanços da ciência e da tecnologia.
D)
A Segunda Revolução Industrial trouxe mudanças que destituíram a ciência de suas funções.
E)
Os setores da comunicação e dos transportes passaram a dominar todos os demais.
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Edital
Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:
A)
a tecnologia visa o controle
(1° parágrafo) = os meios técnicos prescindem do comando
B)
jamais se empenharam em tirar proveito
(1° parágrafo) = nunca obtiveram tal esforço
C)
passou efetivamente a produzir resultados
(3° parágrafo) = de fato sucederam
D)
impacto do renovado interesse
(4° parágrafo) = trauma do removido desejo
E)
o sonho dessa união remonta
(4° parágrafo) = o anseio de tal consórcio tem origem
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Edital
Da leitura do 4° parágrafo depreende-se que
A)
remonta ao Renascimento o sonho, hoje realizado, de união entre a ciência e a tecnologia.
B)
o nascimento do mundo moderno resultou da efetiva união entre os cientistas e os tecnólogos.
C)
a descoberta do Novo Mundo decorreu da curiosidade científica pelo saber greco-romano.
D)
a ideia de que a ciência é também um poder remonta ao tempo dos impérios mais antigos.
E)
a concepção científica do poder deu-se a despeito de seu recente acordo com a tecnologia.
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