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#1642154
•
prova:
103052
•
questão 1
Pedagogia
•
Legislação da Educação
|
Educação de Jovens e Adultos – Enceja e Proeja – Decretos e Portarias
2024
•
Apice-consultoria
•
Prefeitura de Sao Bento - PB
•
Professor - Educação de Jovens e Adultos
“É excluído do sistema de ensino regular, apresentando baixa escolaridade, devido as repetições e fracassos escolares”.
Esta afirmativa se refere a:
A
vida cotidiana de trabalhadores os jovens e idosos;
B
identidade dos alunos da Educação de Jovens e Adultos;
C
vida e luta dos trabalhadores brasileiros no dia-a-dia;
D
representatividade dos adolescentes e adultos;
E
aprendizagem nas escolas do ensino fundamental.
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#1642155
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prova:
103052
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questão 2
Pedagogia
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Legislação da Educação
|
Educação de Jovens e Adultos – Enceja e Proeja – Decretos e Portarias
2024
•
Apice-consultoria
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Prefeitura de Sao Bento - PB
•
Professor - Educação de Jovens e Adultos
Sobre a função equalizadora na educação de jovens e adultos é correto afirmar:
A
Refere-se à educação permanente, com base no caráter incompleto do ser humano, cujo potencial de desenvolvimento e de adequação pode se atualizar em quadros escolares ou não-escolares.
B
Refere-se os estudantes jovens e adultos como protagonistas de histórias, como homens e mulheres que constroem crenças e valores que precisam ser trabalhados pelas escolas.
C
Relaciona-se à igualdade de oportunidades, que possibilite oferecer aos indivíduos novas inserções no mundo do trabalho, na vida social, nos espaços de estéticas e nos canais de participação.
D
Refere-se aos estudantes Jovens e Adultos com identidades muito semelhantes às crianças e aos adolescentes do ensino regular. Dessa maneira, as metodologias utilizadas para os Anos Iniciais e Finais podem ser, diretamente, transpostas para a EJA.
E
Relaciona-se ao reconhecimento da igualdade ontológica de todo e qualquer ser humano de ter acesso a um bem real, social e simbolicamente importante, porém não podemos confundir a noção de reparação com a de suprimento.
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questão 3
Pedagogia
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Educação de Jovens e Adultos – Enceja e Proeja – Decretos e Portarias
2024
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Apice-consultoria
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Prefeitura de Sao Bento - PB
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Professor - Educação de Jovens e Adultos
Sobre a Educação de Jovens e Adultos, é
incorreto
afirmar:
A
O aluno vem para sala de aula com um olhar ativo, curioso, explorador, mas, ao mesmo tempo, tem várias dificuldades.
B
O aluno necessita de atenção diferenciada, visto que busca superar fracassos escolares anteriores.
C
Deve ter uma visão ampla do mundo e do trabalho com vistas à eliminação de todas as formas de inclusão e discriminação.
D
É toda educação destinada àqueles que não tiveram oportunidades educacionais em idade própria.
E
É a educação destinada àqueles que tiveram amplas oportunidades educacionais em idade própria.
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#1642157
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questão 4
Pedagogia
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Legislação da Educação
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Educação de Jovens e Adultos – Enceja e Proeja – Decretos e Portarias
2024
•
Apice-consultoria
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Prefeitura de Sao Bento - PB
•
Professor - Educação de Jovens e Adultos
Em 1969, o governo brasileiro assume o controle dos Programas de Alfabetização de Adultos, tornando-os assistencialistas e conservadores. Nesse período lançou:
A
A fundação Educar.
B
O Movimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL).
C
A Campanha Nacional de Massa.
D
O Plano Nacional de Alfabetização.
E
A Conferência Nacional de Educação de Jovens e Idosos.
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#1642158
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questão 5
Pedagogia
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Legislação da Educação
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Educação de Jovens e Adultos – Enceja e Proeja – Decretos e Portarias
2024
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Apice-consultoria
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Prefeitura de Sao Bento - PB
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Professor - Educação de Jovens e Adultos
A Resolução CNE/CEB, Nº de 5 de julho de 2000 atribui a educação de jovens e adultos as funções:
A
Equalizadora, qualificadora e restauradora.
B
Igualitária, reparadora e promotora.
C
Reparadora, equalizadora e qualificadora.
D
Qualificadora, equalizadora e vitalizadora.
E
Reparadora, animadora e equalizadora.
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