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#348826
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prova:
43156
•
questão 1
simulado
•
prova
•
edital
Administração Geral
2010
•
Unimontes
•
Prefeitura de Montes Claros - MG
•
Administrador
A abordagem clássica da administração é desdobrada em duas orientações diferentes e, até certo ponto, opostas entre si, mas que se complementam com relativa coerência. As correntes que norteiam a abordagem clássica da administração podem ser identificadas como
A)
Teoria Clássica e Teoria das Relações Humanas.
B)
Teoria Clássica e Estruturalismo.
C)
Administração Científica e Teoria Clássica.
D)
Administração Científica e Teoria das Relações Humanas.
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#348827
•
prova:
43156
•
questão 2
simulado
•
prova
•
edital
Administração Geral
2010
•
Unimontes
•
Prefeitura de Montes Claros - MG
•
Administrador
Os estudos da Administração Científica são vistos como uma tentativa de aplicação dos métodos da ciência aos problemas da Administração, a fim de aumentar a eficiência industrial. Considerando os estudos da Administração Científica, analise as afirmativas a seguir.
I - O sistema de pagamento por peças é considerado o primeiro trabalho da Administração Científica, apresentado no ano de 1895 por Frederick Winslow Taylor.
II - A Administração Científica parte do todo organizacional e da sua estrutura para garantir eficiência a todas as partes envolvidas no contexto da organização.
III - Os estudos da Administração Científica definiram e sistematizaram os chamados “Princípios Gerais da Administração".
IV - Na segunda fase do movimento da Administração Científica, a ênfase desloca-se da produtividade do trabalhador para o aprimoramento dos métodos de trabalho.
V - Cooperar com os trabalhadores, de modo a garantir que o trabalho seja feito de acordo com princípios da ciência que foi desenvolvida, apresenta-se como um dos objetivos da Administração Científica.
São
CORRETAS
as afirmativas
A)
I, IV e V, apenas.
B)
II, III, IV, apenas.
C)
I, II e V, apenas.
D)
I e IV, apenas.
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#348828
•
prova:
43156
•
questão 3
simulado
•
prova
•
edital
Administração Geral
2010
•
Unimontes
•
Prefeitura de Montes Claros - MG
•
Administrador
O senso comum considera a palavra "burocracia" como excesso de formalismo e de papelório. Tal ideia advém da ocorrência de consequências imprevistas (ou indesejadas) do modelo burocrático ideal defendido por Weber, às quais se deu o nome de disfunções da burocracia. Entre essas disfunções, incluem-se
A)
despersonalização do relacionamento, resistência a mudanças, imperativo tecnológico e ambiente turbulento.
B)
despersonalização do relacionamento, uso da categorização como técnica do processo decisório, grupos autônomos e racionalização científica.
C)
superconformidade em relação às regras e aos regulamentos, resistência a mudanças, exibição de sinais de autoridade e propensão dos participantes a se defenderem de pressões externas.
D)
resistência a mudanças, internalização das diretrizes, humanização do trabalho e enriquecimento de cargos.
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#348829
•
prova:
43156
•
questão 4
simulado
•
prova
•
edital
Gestão de Pessoas
2010
•
Unimontes
•
Prefeitura de Montes Claros - MG
•
Administrador
Após ser contratada como gerente de produção de uma empresa de combustíveis, Ana Maria descreveu aos seus subordinados que sua gestão apresentava aspectos como: “estabelecimento conjunto de objetivos entre ela e o seu superior; interligação entre os vários objetivos departamentais; ênfase na mensuração e no controle de resultados, bem como contínua avaliação, revisão e reciclagem dos planos”. De acordo com essas características, é possível afirmar que o modelo administrativo de Ana Maria se baseia na
A)
Teoria de Sistemas.
B)
Teoria das Relações Humanas
C)
Teoria Clássica da Administração.
D)
Teoria do Desenvolvimento Organizacional.
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#348830
•
prova:
43156
•
questão 5
simulado
•
prova
•
edital
Gestão de Pessoas
2010
•
Unimontes
•
Prefeitura de Montes Claros - MG
•
Administrador
Após alguns problemas com a equipe de trabalho do hospital X, a administradora Amanda, buscando aumentar o desempenho do seu grupo e os resultados da instituição, concentrou seus esforços na mensuração, monitoramento e avaliação dos resultados auferidos. No contexto do processo administrativo, pode-se dizer que, naquele momento, a administradora voltava a sua atenção para a função:
A)
planejamento.
B)
controle.
C)
organização.
D)
direção.
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