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#1127448
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prova:
78519
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questão 1
simulado
•
prova
•
edital
Pedagogia
•
Temas Educacionais Pedagógicos
|
Inclusão e Exclusão - Diversidade, Desigualdade e Diferença
2021
•
Ameosc
•
Prefeitura de São José do Cedro - SC
•
Professor - Educação Especial
O psicólogo, profissional atuante na Psicologia, deve ter um olhar abrangente, ver o aluno com deficiência como um ser biopsicossocial, e não olhando apenas o biológico, mas um ser que apesar das limitações é também dotado de potencialidades. (...) O trabalho da Psicologia no ambiente escolar é caracterizado por um serviço preventivo e terapêutico. Quando se trata de inclusão educacional de pessoas com deficiência, ele tem um papel crucial:
I.Na preparação dos profissionais envolvidos no trabalho de inclusão educacional. II.No apoio familiar de pessoas portadoras de algum tipo de deficiência. III.No suporte à comunidade discente envolvida com inclusão educacional. IV.No acompanhamento intensivo na escola e fora da escola, quando se trata de educação inclusiva.
Está (ão) CORRETA (S):
A)
I e II apenas.
B)
II e IV apenas.
C)
I, II e III apenas.
D)
I, II, III e IV.
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#1127449
•
prova:
78519
•
questão 2
simulado
•
prova
•
edital
Pedagogia
•
Planejamento Educacional
|
Elaboração do Planejamento de Ensino
2021
•
Ameosc
•
Prefeitura de São José do Cedro - SC
•
Professor - Educação Especial
Planejamento Escolar é um processo de reflexão sobre os desafios do cotidiano tendo em vista o comprometimento com a transformação da prática. Sobre o contexto do "Planejamento escolar", analise as assertivas:
I.O planejamento escolar é um plano elaborado periodicamente para definir as atividades futuras da escola. II.O planejamento ocorre em uma única e exclusiva etapa. III.Para compor um "Plano de ação" é importante confrontar as intenções da escola com sua realidade para combinar o que se quer fazer com o que é viável e factível. IV.A partir da composição do "Plano de ação", torna-se prescindível decidir como a escola poderá aproximar-se dos seus objetos sem desconsiderar o seu contexto.
Está (ão) CORRETA (S), apenas:
A)
I e III.
B)
II, III e IV.
C)
I e II.
D)
II e IV.
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#1127450
•
prova:
78519
•
questão 3
simulado
•
prova
•
edital
Pedagogia
•
Educação Infantil
|
Alfabetização e Letramento
2021
•
Ameosc
•
Prefeitura de São José do Cedro - SC
•
Professor - Educação Especial
"Alfabetizar é ensinar a ler e a escrever [...]". O segredo da alfabetização é a leitura, portanto, é primordial ensinar o aluno a decifrar o código escrito para depois aplicar esse conhecimento na produção escrita. (...) "Em primeiro lugar, é preciso entender que o segredo da alfabetização está na aprendizagem da leitura. Aprender a ler, aqui, significa aprender a decifrar a escrita. Para saber decifrar a escrita é preciso saber como os sistemas de escrita funcionam e quais os seus usos". O enunciado contém elementos que identificam a visão de:
A)
Emília Ferreiro.
B)
Cagliari.
C)
Paulo Freire.
D)
Piaget.
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#1127451
•
prova:
78519
•
questão 4
simulado
•
prova
•
edital
Pedagogia
•
Temas Educacionais Pedagógicos
|
Inclusão e Exclusão - Diversidade, Desigualdade e Diferença
2021
•
Ameosc
•
Prefeitura de São José do Cedro - SC
•
Professor - Educação Especial
Apostar na Educação Inclusiva colabora para uma transformação social, que discuta efetivamente os princípios de igualdade, solidariedade e do convívio respeitoso entre todos os cidadãos. Nessa perspectiva, entende-se que:
I.O processo inclusivo tem como finalidade possibilitar a permanência do aluno na escola, respeitando seu tempo de aprendizagem, aumentando sua autoconfiança. II.No processo inclusivo, é necessário mostrar aos alunos que cada indivíduo possui suas particularidades e é preciso reconhecermos que somos todos diferentes, mas que a equalização das oportunidades necessitam ser estendidas a todos. III.No âmbito educacional, a inclusão social extrapola as muralhas da instituição escolar, numa comprovação de que, em seu processo de formação, o educando precisa de outras formas de conhecimentos para construir sua cidadania.
Está (ão) CORRETO (S):
A)
I e II apenas.
B)
I, II e III.
C)
III apenas.
D)
II e III apenas.
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questão 5
simulado
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edital
Pedagogia
•
Temas Educacionais Pedagógicos
|
Inclusão e Exclusão - Diversidade, Desigualdade e Diferença
2021
•
Ameosc
•
Prefeitura de São José do Cedro - SC
•
Professor - Educação Especial
Fundamentos Psicológicos da Educação Inclusiva - do ponto de vista psicológico e afetivo, não há dúvida de que é na interação com o grupo e com as diferenças de sexo, de cor, de idade, de condição social e com as diferenças de aptidões e de capacidades físicas e intelectuais existentes no grupo que a criança vai construindo sua identidade, vai testando seus limites, desafiando suas possibilidades e, consequentemente, ela vai: ______________. Este é o mundo real. E quanto mais diversificadas forem essas experiências, quanto mais instigantes esses desafios, mais a criança cresce em seu nível de conhecimento. Segregar a pessoa com deficiência é negar-lhe o direito a viver num mundo real, é negar-lhe o direito a aprender pela convivência com pessoas ditas não deficientes. (...) (Mara Lúcia Sartoretto. Os Fundamentos da Educação Inclusiva)
Marque a palavra ou expressão coerente para preencher a lacuna do texto.
A)
Identificando-se socialmente.
B)
Interagindo.
C)
Adaptando-se à escola.
D)
Aprendendo.
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Não cabe aqui julgar se a banca examinadora está correta ou não
, para isso
utilize os comentários
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